【培养方式】   与广东科技学院展开三二分段专升本应用型人才培养试点项目，完成三年高职分段学习后各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得我校普通高职毕业证书，通过转段选拔考核后可以进入广东科技学院物流管理专业学习两年，符合相关条件和要求的，可以获得广东科技学院普通本科毕业证书和学位证书。   【培养目标】   培养掌握现代物流必备知识，具备从事仓储、运输、配送、采购与物流信息处理等专业物流领域业务...

                【培养方式】   完成三年高职学段学习后各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得我校毕业证书。通过转段选拔考核后进入东莞理工学院会计学专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得东莞理工学院普通本科毕业证书和学位证书。   【培养目标】   本专业培养具有扎实的经济、管理、法律等基础知识，系统掌握会计理论和方法，具备良好职业道德和较强业务能力，能在企事业单位、政府机构等从事会计实务、管...

【培养方式】   与东莞理工学院展开三二分段专升本应用型人才培养试点项目。完成三年高职学段学习后各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得我校普通高职毕业证书。通过转段选拔考试后可进入东莞理工学院工商管理专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得东莞理工学院普通本科毕业证书和学位证书。【培养目标】   本专业坚持知行合一、立德树人原则,培养面向东莞乃珠三角企业,掌握经济、管理和心理等多学科基础知识,具有...

【培养方式】 三年高职学段学习在我校完成，各项考核合格并符合相关条件和要求的，获得东莞职业技术学院全日制普通高职毕业证书。学生报名参加转段选拔考试，通过考核者可进入广州大学松田学院休闲体育专业学习两年，符合相关条件和要求的，可获得广州大学松田学院全日制普通本科毕业证书和学位证书。      【培养目标】    培养系统掌握休闲体育和营地研学教育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育服务业的技术指导和...

     经广东省教育厅批准，国家教育部备案，自2017年起，我校与加拿大公立知名学府—不列颠哥伦比亚理工学院（简称BCIT）合作举办计算机应用技术专业。  该专业专科三年在东职院就读，引入BCIT教学资源，BCIT课程由外教授课，并配备中方老师辅助教学。学生毕业时可同时获得我校毕业证书、BCIT文凭证书；专科毕业后，当英语达到规定标准时，可选择到BCIT留学修读本科，学制二年。     BCIT介绍  是加拿大知名公立理工学院，于196...

            【培养目标】   与澳大利亚阳光海岸大学（ University of the Sunshine coast）开展中澳课程衔接和国际学分互认的方式，实现国内外教育资源共享，中外联合培养，培养具有国际视野的商务英语人才。   【核心课程】   雅思英语、商务英语、国际贸易实务、进出口单证实务、商务英语翻译、跨境电商实务、商务英语写作等。   【就业方向】   外贸跟单员、跨境电商客服专员、外贸/商务英语助理、外贸业务员、跨境电商运...

                【培养目标】   与澳大利亚阳光海岸大学（ University of the Sunshine coast）开展中澳课程衔接和国际学分互认的方式，实现国内外教育资源共享，中外联合培养，培养具有国际视野的会计人才。   【核心课程】   企业会计实务、企业财务管理、管理会计、雅思英语（含听力、口语）、基础会计（含中方课程、澳方课程）等。   【就业方向】   会计文员、出纳、总账会计（主管会计）、财务主管、国际会计等岗位。  ...

【培养目标】   本专业旨在培养思想政治坚定，具有中国文化底蕴和国际视野，了解现代产品制造技术、消费需求和市场流行趋势，系统掌握产品设计方法以及形态、结构、材料与数字创意建模等设计手段，运用产品设计专业知识与工具从事产品外观设计与产品数字媒体展示设计，在智能产品设计、文化创意产品设计、生活用品设计、产品数字媒体展示设计等领域具有较强动手实践能力和创新意识的复合型、创新型的高素质技术技能人才。【核...

   【培养目标】   立足新媒体行业，培养掌握策划、采集、编辑、运营等知识，具备新媒体创意与策划、摄影摄像、数字出版物设计与制作、新媒体编辑与运营等专业能力，并具有较强的学习能力、沟通能力和协作能力，能够满足东莞中小企业新媒体传播需求的高素质技术技能人才。【核心课程】   媒体创意与写作、摄影与摄像、数字出版物设计与制作、数字内容运营与管理、新媒体与互动平台开发。  【就业方向】    从事新媒体编辑、新媒...

【培养目标】   本专业培养服务于新媒体动漫、商业动画和三维游戏的生产和管理第一线的，具备动漫创意、设计制作与推广等专业能力的高素质技术技能型人才。【核心课程】    动画原理、影像设计、角色设计、场景设计、三维动画设计等。【就业方向】    平面设计师、原画设计师、影像设计师、VR设计师、三维模型/动画设计师等岗位。【核心职业技能证书】    图像制作员、动画制作员、数字创意建模等级证书等。  

【培养目标】   主要培养掌握智能终端基础知识和基本技能，具有较强的学习能力、创新意识及良好的职业素养和工匠精神，具备智能终端设计、测试、集成应用和技术支持等专业能力，服务于珠三角智能终端设计、检测认证、系统集成与应用企业的高素质技术技能人才。   【核心课程】   电子技术与实践、单片机技术与实践、天线设计仿真与测量、智能识别技术与实践、智能终端产品设计与制作等。   【就业方向】   毕业生可在智能终端...

   【培养目标】   本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向新能源汽车检测、诊断、维护行业的汽车工程技术人员、制造人员等职业群，能够从事新能源汽车维修与服务、新能源汽车整车和部件生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。【核心课程】    新能源汽...

     【培养目标】   本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文精神和职业素养，掌握康复治疗基本理论、基本知识和基本技能，具备能熟练运用康复治疗岗位所需要的康复评定和康复治疗基本技术等核心能力，具有较强的人际沟通能力、社会工作能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。【核心课程】   康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、传统康复技术等。【就业方向】      ...

           【培养目标】本专业培养适应社会主义现代化建设和药学事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，树立药学保健理念，掌握药学专业基础理论、基本知识、基本技能，具有良好的职业道德、人文素养和创新精神，毕业后能胜任各级医疗机构、预防保健机构、社会药房、药品生产企业、医药公司等工作岗位的高素质技术技能人才。【核心课程】药物分析、药剂学、药理学、药事管理与法规、药品市场营销学等。【就业方向】药品...

【培养目标】        本专业培养适应我国经济社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握助产专业基础理论、基本知识、基本技能，具有良好的职业道德、人文素养和创新精神，毕业后能在各级医疗机构特别是二级以上医疗机构从事临床助产士、妇产科护士、临床护士等工作的高端技能型助产专门人才。【核心课程】  基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、助产学等。   【就业方向】   各级各类医疗卫生机构助产士...