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智慧健康养老服务与管理
2026-04-07
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【培养目标】本专业面向粤港澳大湾区养老服务产业、行业,培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有爱心奉献精神、良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神、可持续发展的能力和素质,掌握扎实的科学文化基础和老年人照护、礼仪沟通、医养康养、养老机构管理及相关政策法规与技术标准等知识,具备老年人能力评估、康养活动策划组织与设计、老年健康照护、社区—居家—机构养老服务等能力,能够从事老年照护、老年评估...
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康复辅助器具技术
2026-04-07
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康复辅助器具技术专业:【培养目标】本专业主要培养适应新时代中国特色社会主义人人享有健康需要的,德、智、体、美、劳全面发展,具有康复辅助器具技术必备的基础理论知识和专业知识,具备为功能障碍者提供肢体类、视力类、听力类和言语类辅助器具评估、选配和使用等配置服务所需的基本技能和基本能力,具有创新和实践精神、良好职业道德和健全体魄的从事康复辅助器具应用、服务与管理的高素质技术技能型人才。【核心课程】工...
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康复治疗技术
2026-04-07
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康复治疗技术专业:【培养目标】本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文精神和职业素养,掌握康复治疗基本理论、基本知识和基本技能,具备能熟练运用康复治疗岗位所需要的康复评定和康复治疗基本技术等核心能力,具有较强的人际沟通能力、社会工作能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。【核心课程】人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、...
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药学(广州科技职业技术大学药学专本协同育人)
2026-04-07
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本科对接广州科技职业技术大学药学专业,转段成功后完成本科学习,可获得广东科技职业技术大学本科学历和理学学士学位。【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药学学科基础及相关法律法规与技术标准等知识,具备处方审核、药品调剂、用药指导、药品质量检测、药物相关应用研究等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事药学服务、药品营销、药品质量控...
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药学
2026-04-07
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药学专业【培养目标】本专业面向粤港澳大湾区医药产业、行业,培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神、可持续发展的能力和素质,掌握本专业基础知识和技术技能,能够从事药学服务、药品生产、医药商品购销和药品检验等岗位工作的高素质复合型技术技能人才。【核心课程】药物分析、药物制剂技术、药理学、临床药物治疗学、药事管理与法规、药品市场营销学等。【就业方向】在...
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护理(与广州科技职业大学合作开展专本协同育人)
2026-04-07
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与广州科技职业大学合作开展3+2专本协同育人,在本校完成专科学习,在广州科技职业大学完成本科学习,可获得本校专科毕业证书、广东科技职业大学本科毕业证书。【培养目标】本专业培养适应我国经济社会发展需要,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有现代护理理念,具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,具有精益求精的工匠精神,系统掌握医学、护理学、人文社会科学等基础知识和技能,面向医院、社区、健康服务...
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护理
2026-04-07
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护理专业【培养目标】本专业培养适应我国经济社会发展需要,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有现代护理理念,具有良好的职业道德、人文素养和创新精神,具有精益求精的工匠精神,系统掌握医学、护理学、人文社会科学等基础知识和技能,面向医院、社区、健康服务行业等护理服务岗位群,能够从事临床护理、社区护理、康养保健等工作的复合型技术技能人才。【核心课程】护理学导论、健康评估、基础护理技术、内科护...
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园林工程技术专业
2026-04-07
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园林工程技术专业【培养目标】本专业培养具有园林工程施工与管理、园林绿化养护管理、园林项目资料收集与管理、园林工程概预算、园林规划设计与施工图设计能力,具有工匠精神和较强学习与沟通能力,立足东莞、服务粤港澳大湾区园林行业和环境科技的高素质技能人才。【专业核心课程】园林设计基础、园林植物识别与应用、园林工程技术、园林工程施工与组织、园林工程造价、园林施工图设计、计算机及AI辅助园林设计、园林植物造景...
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智能建造技术专业
2026-04-07
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智能建造技术专业【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳综合发展,掌握智能建造工程基本理论与技能,能够适应建筑产业数字化转型升级,从事智能建造施工与管理、建筑信息化模型建立与应用等建设工程一线岗位要求的高素质技能人才。【专业核心课程】建筑力学与结构、建筑材料及检验检测、智能测量技术应用、智能检测与监测技术、建筑机器人应用、智能建造施工技术、BIM技术应用、智能建造施工组织设计。【就业方向】面向建筑...
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建筑工程智能化技术专业
2026-04-07
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建筑工程智能化技术专业【培养目标】本专业面向“智慧城市”、“智能大厦群”、“智能街区”、“智能工厂综合体”发展,培养现代智能化建筑设备设施的工程设计、工程施工和设备设施管理能力的高素质技能人才。【专业核心课程】计算机辅助设计、BIM基础与建模、信息系统与综合布线、安全防范系统工程、建筑设备监控系统。【就业方向】智能建筑系统工程师、建筑智能化系统设计师、BIM技术工程师、项目经理、安全防范设计评估师、...
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区块链技术应用
2026-04-07
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区块链技术应用【培养目标】本专业面向“Web3.0 + AI”融合发展需求,培养掌握区块链底层架构、智能合约开发、分布式系统运维,同时精通生成式人工智能前沿技术(包含LLM大模型部署、AI Agent智能体开发、MCP协议接入、Skill技能插件编写、Workflow工作流编排以及RAG知识库构建)的复合型人才;能够运用氛围编程(Vibe Coding)等新型开发模式,胜任区块链及人工智能相关应用的设计、开发、测试、部署、运维、安全管理与技术支...
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虚拟现实技术应用(与广东科技学院开展三二分段专升本协同育人实验班)
2026-04-07
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虚拟现实技术应用(与广东科技学院开展三二分段专升本协同育人实验班)【培养目标】本专业立足东莞,服务粤港澳大湾区文化创意产业发展,坚持产教融合、协同育人,培养德智体美劳全面发展的、具有较强数字创意能力、终生学习能力和创新意识的高素质应用创新型人才。通过高职阶段学习,培养掌握虚拟现实技术应用专业基础知识和基本技能,面向虚拟现实相关产业的虚拟现实技术应用开发等职业群,能够从事三维模型师等岗位工作的高...
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虚拟现实技术应用
2026-04-07
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虚拟现实技术应用【培养目标】掌握虚拟现实技术相关专业理论知识,具有虚拟现实技术相关项目的软件开发和系统集成能力,包括虚拟现实领域的高级三维模型制作,三维动画制作,虚拟现实场景制作,交互功能开发,虚拟现实软硬件平台搭建和调试等能力,培养从事虚拟现实技术项目设计、开发、调试等岗位的德智体美劳全面发展的高素质技能人才。【核心课程】程序应用开发、模型制作、动画设计、VR编辑器实战、VR 交互程序设计、VR引擎...
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大数据技术(与广州科技职业技术大学开展三二分段专升本协同育人班)
2026-04-07
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【培养目标】本专业培养学生掌握大数据技术中数据采集、数据处理、数据分析、应用系统开发等专业技能,使学生具有较强的学习能力、管理能力和应用开发能力,面向广东地区培养大数据应用工程师、大数据开发工程师及数据库系统开发工程师等岗位的德智体美劳全面发展的高素质技能人才。【核心课程】数据采集与网络爬虫技术、大数据可视化技术、大数据应用开发、Python数据分析、Python大数据应用开、JSP应用开发。【核心职业技能证...
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大数据技术
2026-04-07
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大数据技术【培养目标】本专业培养学生掌握大数据中数据收集、数据处理、数据分析、应用系统开发等专业核心技能,使学生具有较强的学习能力、管理能力和应用开发能力,面向东莞及珠三角地区培养大数据应用工程师、大数据开发工程师及数据库系统开发工程师等岗位的德智体美劳全面发展的高素质技能人才。【核心课程】数据采集与网络爬虫技术、大数据可视化技术、Python数据分析、Python大数据应用开发、JSP综合应用开发。【就业方...
