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东莞职业技术学院2026年自主招生(普通现代学徒制试点) 现代物流管理专业《职业技能》考试大纲
2026-05-07

一、考核形式

采用常规单独面试的形式,每位考生面试时间为 20 分钟,分为自我介绍、问题回答、专业能力展示三个环节依次进行。

二、考核内容和基本要求

(一)考核内容

主要考查考生综合素质和对学徒岗位的适应性与满足度,分别从基本素质、通用能力、职业规划和专业能力四个维度进行考核。题目涉及计划与物料控制类、物流运营与协调类以及客户服务类岗位工作的基本素养和专业学习意愿,包括职业规范与岗位认知、专业相关知识(包括现代物流基础知识、仓储与配送流程、物流安全与消防常识、物流服务营销等)、心理健康、逻辑思维和解决问题的能力等内容。要求考生能正确着装,注重仪容仪表,在面试的整个环节注重礼仪,回答问题思路清晰、层次分明;心理素质好、能正确且充分地表达个人观点;动手能力较强,崇尚劳动、有工匠精神。

(二)考试要求

听从工作人员安排和指挥,按照抽签顺序(由考务人员另行通知)参加面试考核;面试过程中不得向考官泄露考生的真实信息,如姓名、考号、学校等。

三、评分标准

每一位考生均由3位考官按照考生抽签号逐一面试,考官对考生的基本素养、学习能力及本专业相关职业素养进行整体的观察、考核与评价。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合评分,总分60分。具体考核标准如下:


面试考核标准评价表

价指标

标要素

价要点

准分

自我介绍 6

仪容仪表

穿着整洁,行为举止得体,仪态合乎礼节,用语文雅、礼貌。

3

 

积极,进取,自信。

3

职业素养 21

自我认识

理智、客观评价自我。成长经历对个人的影响,对社会的看法和认识。

3 分

沟通表达能力

普通话标准,口齿清晰,措辞得当。积极沟通,愿意与他人建立联系,表达顺畅内容有条理,富于逻辑性。

3 分

解决问题能力

思考问题,积极寻找解决方法,并提出具体的解决方法。面对挫折与困难的心态与反应,有效处理危机。

3 分

持续学习能力

乐于学习思考并具备知识转化能力。开放的思维,对新事物有敏感度,关注新事物有理想,敢于尝试改变。

3 分

专业基础知识

掌握基本的专业常识,具备一定的专业基础。

9分


职业规划 9

专业认知能力

能够对本专业有明确的认识,有清晰的职业发展设想、个人兴趣爱好与专业相关。

3 分

行业匹配度

物流行业有基本认识 工作性质,行业发展。有劳动意识,愿意从基层岗位开始学习和工作,能够吃苦耐劳,踏实肯干。

6 分

职业能力(24分)

专业技能

掌握仓储作业、运输配送、物流单证、货物分拣、装卸搬运、物流安全等基本操作规范;熟悉常见物流设备与单证基础应用,具备物流岗位所需的基本实践能力与岗位适配能力。

24分

面试总分

60 分



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